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孩子厌学的原因分析

2019-05-28心理网


  家庭原因:

  揠苗助长——不顾孩子的生理和心理发育的客观规律,害怕孩子“输在起跑线上”,逼迫孩子过早接触文化课,结果孩子“累倒在起跑线上”。

  负性评价——不顾孩子的感受、尊严,给孩子从小贴负性标签。

  完美主义——家长不肯定孩子已经取得的成就,一味强调要“更优秀”,结果孩子希望得到肯定的自尊心受伤,产生抗拒心理。

  己身不正——家长教育孩子要上进,自己却沉迷烟酒、赌博,虚度光阴,孩子会感到心理不平衡。

  家庭关系——夫妻关系出现问题导致孩子焦虑,不知所措。

  学校原因:

  1、学习和劳累建立了条件联系——幼儿园就开始的文化学习,让孩子特别是学习能力较低的孩子感到是很大的负担。

  2、学习和乏味建立了条件联系——学生“朝五晚九”(早晨五点起床晚上九点休息)的学习,接踵而至的作业,大人都受不了,何况孩子。

  3、学习和丧失自尊建立了条件联系——班级排名、重点班和重点校的划分,让成绩不好的、意志力薄弱的孩子学生无法体验上学的快乐。

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