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针对孩子的青春叛逆期(六)

2019-05-29心理网

  Q15:孩子还小,才10岁,感觉有点叛逆喜怒无常,我说话的时候老打嗝,他说控制不住,我也没办法。

  A:我们可以在生活上面给孩子更多的关心,不要过分唠叨,给孩子太多的压力。孩子在潜意识层面并不愿意听,无意识从行为上就表达出来了。试着站在孩子的角度去理解他们,毕竟我们每个人都有缺点,关键是一起去面对,帮助他们怎么解决。

  Q16:女儿九岁三年级,在学校胆子较小,对老师说的话言听计从,所有规则制度都害怕违反!离校后就活泼开朗了!对父母的话不时还反驳或提出意见来!不知道怎样引导?

  A:及时与他沟通,了解他为什么那么害怕老师,关心他的情绪。孩子能够与家长争论、表达自己的想法是独立性与安全感的表现。还有,对于学校规则的遵守和对老师的害怕也有个“度”,您要多观察孩子的行为表现。正常的遵守校规和服从老师是没有问题的,如果出现惊慌、出汗、害怕等过度行为就要进行干预了。

  Q17:我女儿11岁,她开始追星,在网上和其他追星族对骂,最近开始打扮自己,自己剪刘海,用她爸的剃须刀挂眉,偷用我的化妆品,搞得不伦不类的,我是火爆脾气,好说歹说都没用,刚才她不做作业又在搞那些,打了她,我很难过也心痛,也自责,她现在慢慢进入青春期叛逆期,我该怎么去做?A:追星、爱打扮都是很正常很典型的青春期行为特征,这些都不是错的,反而对孩子发觉自己的风格与个性,建立清晰的自我概念,形成自信很有好处。作为家长,可以站在客观、尊重的立场上告诉孩子您觉得他打扮的是否漂亮。而且他敢与其他“异族”人争论不正式个性化、勇敢而且有自己独特观点的很好的表现吗?家长可以尊重孩子在这个时期的独特爱好,记住,我们真的和他们有代沟!他们不可能喜欢我们“当年”喜欢的东西。你站在孩子的角度去体察他的内心,他才有可能与你沟通交流。打与骂,只能切断你们之间交流的通道,孩子也不明白为什么你不能了解他,那他对于美的茫然、对于成长的烦恼能和谁说呢?

  Q18:我的孩子从小就脾气急,现在念五年级一遇到事整天就是“烦“字不离口,性格很浮躁,尤其对抄课文一类的作业很反感,请专家指教如何帮他有一个平静的心态来度过青春期。谢谢!等您的指教!A:脾气急与脾气慢都是中性的,这一部分来源于先天的“气质类型”,是很难改变的。但是脾气急可以通过适当的训练,不影响孩子在完成任务上的能力。另外,孩子是家长的一面镜子,很多脾气急的孩子,家长就很容易着急,遇事不够冷静,没有耐心。因此,先保证您要给孩子做一个“慢”的榜样,然后一点点的锻炼孩子完成任务的耐性。另外,青春期真的不能平静。电视剧都演“激情燃烧的岁月”,跌宕起伏的才是青春啊。

  Q19:孩子作文很差,怎么提高呢?A:听、说、读、写。具体的写作技巧我相信有很多作文提高班或者语文老师一定比我说的更好。我给您的更多是关于孩子创造力、观察力、想象力方面是可以培养的。多带孩子出去走一走,遇到感兴趣的事物多问问孩子的感受,让他练习觉察内心的体验,并将之表达出来我认为一定也对写作有帮助。

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