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请允许孩子在脏的地方玩

2019-06-01心理网

心理网导读:

请允许孩子在脏的地方玩,很多家长看到孩子在外面玩就去阻止,觉得不应该在脏的地方玩,其实在脏的地方玩也是孩子对认知一个重要的学习,这篇文章讲的就是请允许孩子在脏的地方玩。

科学家发现,当皮肤受伤发炎时,表面的细菌起了重要的消炎作用。

这些细菌缓解了过度活化的免疫反应。那种反应能导致发疹或使割伤或擦伤红肿疼痛。

这项研究结果支持了以往的研究:说明在幼儿期接触细菌能刺激免疫系统,预防过敏。

所谓的“卫生假说”早已被用来解释为什么在比较发达的国家,越来越多的孩子患有湿疹和花粉热之类的过敏症。

某育儿团体昨天对这项研究结果表示欢迎,认为它“证实了常识”,并督促家长们允许孩子们更自由地在户外玩耍。

圣地亚哥加利福尼亚大学的专家们,通过在实验室研究老鼠和人细胞培养得到这个发现。

由皮肤学教授理盖洛领导的这个团队发现,常见细菌葡萄球菌出现在皮肤表面时能减少受伤后的炎症。

盖洛教授说:“这些细菌其实对我们有益。”

他说,他的团队首次确认了以前未知的机制。葡萄球菌通过这个机制产生了预防炎症的抗体。

由于葡萄球菌脂磷壁酸分子(在表皮中或外皮层找到的主要细胞类型)作用在角化细胞上产生了这个结果。

盖洛教授的研究报告发表在杂志上。他补充道:“这个工作令人兴奋的含意是,它为理解卫生假说提供了一个分子基础,也揭示了以前不知道的伤口愈合反应的原理。

“这也许能帮助我们发明治疗炎症型皮肤病的新方法。”

压力集团“家长呼声”(parents outloud)说,这项研究为他们主张依靠健康和安全守则,防止孩子们变得娇气的运动提供了科学支持。

该组织发言人玛格丽特莫里西说:“家长们如此害怕孩子在户外玩,弄得很脏,以致于如今的年轻人不能尽情享受童年。

“你不能因此而责怪家长,因为广告不断地告诉他们必须买抗菌产品来使孩子们保持干净和健康。

“不过,像这类有希望的研究将有助于家长认识到,在户外玩、弄脏自己,对孩子来说是自然而健康的,对他们的健康没有害处。”

儿童活动家《中毒的童年》一书的作者苏·帕尔默补充道:“显然家长需要确定他们的孩子是卫生的,但是,把他们包裹在棉绒里,不允许他们接触细菌同样有害。”

慈善机构英国敏感症(allergy uk)的研究发现,英国高达十分之四的人患有过敏症。

患食物过敏孩子的数字在过去十年里增加了三倍,数百万人被诊断患有严重的免疫系统紊乱,其中有一些可能危及生命。

允许孩子弄脏衣服,尽情玩耍

朋友的公司要在宜兰不老部落举办自强活动,他知道我喜欢吃那里的烟熏苦花鱼,便邀我一起去。

那天细雨蒙蒙,雨中的青山分外美丽。我愉快的欣赏一路的美景,但到达寒溪派出所的接驳站时(山路太陡,一般车开不上去,须接驳),我就知道不妙了。因为一对盛装的夫妇及两个穿蓬纱裙、白裤袜的女孩从同行的奔驰车下来,这身打扮去赴喜宴很恰当,但在荒郊野外就显得突兀。果然,一路上母亲不停的斥责孩子“不要踩水”、“不要弄脏衣服”、“不要摸、不要碰”,不但孩子苦着一张脸,连大人也变得很紧张,不自觉的检讨自己有无“犯规”。

反观另一家庭,孩子都穿着短裤、球鞋,戴棒球帽(这样就不必打伞),在山里窜来窜去,玩得不亦乐乎。那两个女孩羡慕的看着他们在泥中打滚。我想起电影《真善美》中,家庭老师玛莉亚用窗帘布替男爵的小孩缝制了游戏衣,带他们到处去玩。游戏时,若要担心衣服会弄脏,就玩不尽兴了。

一般来说,中国人不讲究场合和打扮,常有人穿着睡衣就上街买油条,也有人大白天穿着缀满亮片的衣服来上班。打扮也是礼貌的一种。很多人不管什么场合都穿金戴银、珠宝满身,父母可以借机教育孩子:有内涵、有自信的人不需刻意装饰外表;只有本身缺乏价值的人,才要靠珠宝来为自己添值。

孩子在出生时,他一生所需要的神经细胞都有了;出生后主要在发展神经的连接,绵密的连接就像一个知识网,可帮助孩子快速吸取新的讯息。研究已发现,促使神经连接最好的方式是经验,孩子需要各式各样的经验去帮助他分辨和归类外面世界的刺激。游戏正是孩子学习最快的一种方法,因为大人想都想不到的新奇玩法,会刺激他的大脑神经做出前所未有的连接;且在游戏时,大脑会分泌一种称为BDNF(Brain Derived Neurotrophic Factor)的神经营养素,可以帮助神经生长,使神经分叉更多。

几乎全世界的小孩都喜欢雨天,他们都喜欢雨水打在身上的冰凉感觉,也喜欢踩水时水花溅起的感觉,这就是一种学习。全世界的孩子也都喜欢在床上跳,因为这个弹性是他以前所不曾有过的经验,像这种好奇心是父母禁止不了的。我的美国邻居就说:“与其每天盯着孩子不准跳,不如买一个弹跳圈,架在后院,让他们跳个够。”

孩子的好奇心是创造力和学习的原动力,父母不要剥夺他体验大自然的机会。若你觉得玩水会弄脏衣服或弹跳会跳坏沙发,请替孩子换件好洗的普通衣服,或像我邻居一样,替孩子找个可以安心、开心的去体验各种新经验的环境。

如何让子女健康快乐地成长

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?

一、消除家长对子女造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家 长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

看了上面的方法,应该对我们的爸爸、妈妈有所启发吧,所以说对于刚开始学习的孩子来说应该是先培养他浓厚的求知欲望,观察孩子的心理 特点,有方向、的目的的培养孩子,让我们的孩子在身边就学习到知识,在大自然中体会到知识的丰富多彩,让他们自己创造出属于自己的学习方法。

游戏是成长过程重要的一部分,天下没有什么比童年更珍贵了,请不要为了一件衣服剥夺他做小孩的乐趣。

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