文章详情

导航
心理网,您身边的心理咨询专家!网站地图
您所在的位置:心理网>心理>家庭关系>与子女沟通>孩子的心谁来懂?父母应多与孩子交流

孩子的心谁来懂?父母应多与孩子交流

2020-10-26心理网

因为孩子在学校不愿意穿校服,有时只是穿上身,老师再三说教孩子一直没有见效,让老师很是头痛,再就是孩子的成绩有所下滑,开家长会也让老师提出批评更让孩子受不了,在家长被老师一再提醒下,最终做出让孩子回家休整的决定,为此也让家长伤心郁闷,想不明白过去懂事听话的孩子如今变得叛逆,愈是不让孩子做的,孩子偏偏要去做,总是与大人顶着来,也是在休学这个空间,在与孩子无法交流下带孩子走进心理咨询室,希望通过心理老师的疏导能够让孩子尽快回归学校,眼看就要中考,怕孩子耽误时间长影响学习成绩。

在咨询中孩子一脸的无辜,总是低着头,在与孩子沟通中了解到,孩子认为不穿校服不至于让老师做出这样的决定,不是自己不愿意,而是听老师说出的话带有打击和讽刺,让自己受不了,本不想这样,因为在家里爸爸妈妈只要有时间就对自己指手画脚,对自己整天的说教,要自己好好学习,听老师的话,为父母争口气,不要给他们丢面子,在学校同样受老师的比划,感觉自己就像背负很多压力,让自己找不着北,也不知道学习是为谁,不知道活着有什么意思,也只有在自己做出异类的事情才能让父母和老师另样相看,如果是平安无事,自己在他们眼里纯粹就是多余的,没有谁会懂得理解自己,感觉自己做出另类的事情或是叛逆,能够找到一种自我,给予自己一种自信,即使老师和父母说教自己也认为很不错,毕竟他们在乎自己-------

咨询中父母一直在诉说孩子的不是,指责和抱怨孩子不能理解父母的心,为了孩子平时几乎没有休息时间,在生活中会尽可能满足孩子的要求,平时孩子除了报辅导班就是吃学屋,有时也给孩子请家教,只要孩子有什么要求,只要与学习有关从来没有委屈孩子,但不知道为什么,自从孩子上初三后变得多动,让大人伤脑筋,还搞早恋,只要现在这个年龄有的坏毛病基本都能够在孩子身上找到,虽然有时也对孩子打骂,但孩子软硬不吃,只是我行我素,真的搞不明白今天的孩子怎么了?

因为父母平时忙于工作和生意,几乎没有时间陪伴孩子,晚上回家孩子多是差不多到睡觉时间,有时感觉对孩子有所欠缺,想与孩子沟通交流,但孩子很是排斥,说父母假惺惺的让人受不了,认为孩子已经长大,有了自己的主见,想只要孩子开心只要孩子听话,也没有其他想法,只要把学习成绩搞好就好,现在孩子被老师勒令休学调整,真的让父母接受不了,就像妈妈在说:让自己面子上挂不住,自己辛辛苦苦在外面工作还不是为了孩子,如果孩子最终一事无成,自己拥有再多的财富和地位又有什么用,自己这样操劳都想不明白为了谁?最终想证明什么?当看见孩子呆在家里只是上网看电视,一副无所事事的样子,也不知道反省,让父母烦心无助,同时也在自身做出梳理,因为平时忙几乎没有时间与孩子在一起,很早就把孩子交给两人带,然后就是让孩子上寄宿学校,希望给予孩子最好的,但没有想到最终孩子变得冷漠,不近人情。

当在咨询中问爸爸妈妈平时与孩子交流互动怎么样,孩子身上有什么亮点,爸爸妈妈居然说平时根本没有时间,即使想与孩子交流孩子也躲在屋子里不出来,孩子大了根本记不得什么时候与孩子牵手,说到孩子身上的亮点,父母居然楞了好长时间,说出的都是孩子身上的问题,一点优点也看不出来,用爸爸的话说:孩子身上如果还有优点,还能够惹人开心就不会带孩子寻求心理咨询帮助,类似的话语也是平时咨询中很多问题孩子的父母经常说的,因为对孩子异常的看法和排斥,让父母拒绝与孩子交流互动,就像这个孩子不是自己亲生的,只有在孩子改变后只有孩子变得听话顺从才会接纳,而不愿意在自身做出转变和自省。

孩子的心谁来懂,当发现孩子出现诸多让父母难以接受和认同的问题,要的不是对孩子指责和抱怨,更不是拒绝与孩子交流,给彼此一个时间静下心心平气和坐下来,听听孩子在怎么说,能够真正走进孩子的心,去接纳和体贴孩子的感受,相信孩子会在潜移默化中发生转变,孩子就是父母外在的一面镜子,当父母口口声声在为了孩子,在爱孩子,在为孩子付出时,回头想想,自己究竟在拿什么爱孩子,怎样方式的爱才是适合彼此的,而不是用自己想当然的爱来折腾和阻碍孩子,爱孩子也是需要智慧,在发现孩子排斥或叛逆时,问问自己,是自己的爱出了问题,还是孩子不愿意接受这份爱,还是孩子的心已经不在自己这里?

0
心理知识推荐