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关于孩子教育的目标、原则、策略和行动

2021-09-01心理网
关于孩子教育的目标,原则,策略和行动
又读了一个月的儿童教育的书籍,做一点总结。目标:1.培养不恐惧,不求赞赏,不取悦别人,不盲目遵守规则的孩子;2.体贴他人,按自己的行为准则行事;3.培养孩子对事物本身的兴趣,而不通过贿赂,赞赏等手段;4.帮助孩子形成归属感,获得充分关注来培养自信,并最后形成责任感。成人行为准则:-在处理问题之前,先处理好孩子的情绪;-管理好自己的情绪,不要因为成人的焦虑、情绪和恐惧迁怒孩子。-可以用自然结果,慎用逻辑后果。不惩罚,不批评;-用认可和关注替代赞赏和表扬。赞赏和表扬会损害孩子对事物本身的兴趣和自我评价;策略:1.培养阅读、写作的兴趣,并持续;2.数学的兴趣;3.热爱运动;4.音乐美术等艺术,通过艺术激发孩子内心正确的情感;5.培养一项特别热爱的专长;6.广泛游历,接触大自然。行动:1.调研目前儿童辅导机构情况。(12月上半月)2.通过调研,确定孩子未来一年的主要活动安排。-博物馆,户外活动,辅导课程,家庭认知活动
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